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Livro de Venício A. de Lima sobre Paulo Freire será lançado no dia 6/9

Da Redação Carta Maior 03 de Setembro 2021 


Créditos da foto: (Reprodução/FPA)

No dia 06 de setembro, às 20h30, a Fundação Perseu Abramo (FPA) transmitirá ao vivo em seu canal no YouTube e página no Facebook o lançamento do livro Paulo Freire: a prática da liberdade, para além da alfabetização, de Venício Artur de Lima, atividade que encerra o Ciclo de Diálogos “Paulo Freire 100 anos”.

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O livro

O autor Venício Artur de Lima é um veterano, pioneiro no estudo da obra de Freire para além da alfabetização. Estuda Freire há cerca de 50 anos, enfatizando sua relação com a comunicação e cultura.

Neste centenário de Paulo Freire, comemorado em setembro de 2021, o livro é um convite a refletir sobre Freire e os tempos atuais. Ele nos traz a ideia-força de que o pensamento de Freire não pode ser reduzido a um método de alfabetização de adultos, porque vai além à medida que seu compromisso maior é com a humanização do homem e sua liberdade.

Segundo Juarez Guimarães (UFMG), em seu prefácio à obra, "o mérito exponencial, subversivo e possibilitador de uma nova compreensão do pensamento de Paulo Freire deste livro de Venício Lima, sintético e súmula de cinco décadas de pesquisa e reflexão, é o de identificar Freire como um pensador da política que se expressa na educação e na cultura".

Raquel Paiva, professora emérita da UFRJ, em seu texto presente no livro, nos lembra que "um conhecimento fundamentado a partir da compreensão, necessariamente evoca um envolvimento orgânico e dialógico. Este é o sentido a que se referia Paulo Freire ao conceituar Venício como o pesquisador e professor brasileiro que o compreendeu, que realizou a tarefa de posicionar-se ao seu lado com a escuta atenta e dedicada".

O livro é fruto de coedição entre a Fundação Perseu Abramo (FPA) e a Editora Autêntica, terá sua versão digital disponível no Portal da FPA, com exemplares impressos e distribuídos pelos canais convencionais, a partir da Autêntica.

O ciclo

A Fundação Perseu Abramo realiza Ciclo de Diálogos “Paulo Freire 100 anos” em parceria com o Instituto Paulo Freire (IPF), a Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), a Cátedra Paulo Freire (UFPE), a Central Única dos Trabalhadores (CUT), a Comissão de Assuntos Educacionais do PT / Setorial de Educação do Partido dos Trabalhadores/as (CAED), a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), a Federação Nacional das Trabalhadoras Domésticas (FENATRAD), a Escola Nacional Florestan Fernandes (ENFF) e o Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra (MST).

Em razão do centenário, estão sendo organizadas diversas homenagens no Brasil e no exterior, muitas delas relacionadas às contribuições de Paulo Freire no campo da educação. Para somar-se a essas atividades, a proposta desse ciclo de diálogos é focar o lugar da política no pensamento e atuação de Paulo Freire, e seu legado no presente e no futuro.

Confira abaixo a programação completa do ciclo e acesse o vídeo de cada mesa.

02/08 | 19h | Abertura - vida e obra de Paulo Freire

Homenagens e introdução à vida e obra de Paulo Freire.

Participantes: Aloísio Mercadante, Nita Freire, Ricardo Lodi, Sergio Haddad

Mediação: CSBH/FPA – Elen Coutinho

Assista em https://youtu.be/rQ3bVqlBN9A

09/08 | 19h | Paulo Freire e o PT

Nesta mesa serão destacadas as contribuições de Paulo Freire na formação do Partido dos Trabalhadores, bem como no PT atual. Atuante na fundação do PT, abordaremos especialmente a original concepção de partido como educador educando elaborada por Paulo Freire e companheiros neste período. Além disso, a concepção de política e democracia desenvolvida pelo partido em muito se relaciona ao legado de Paulo Freire neste processo de construção partidária. O pensamento de Paulo Freire é uma referência para a transformação política necessária para o Brasil.

Participantes: Gilberto Carvalho, Maria do Rosario Nunes, Teresa Leitão

Mediação: CUT – Rosane Bertotti

Assista em https://youtu.be/2LXIMtVqbN0

16/08 | 19h | Gestão pública democrática numa perspectiva freireana

Como o pensamento de Paulo Freire pode informar um governo que seja ao mesmo tempo formado por e também formador dos trabalhadores? O debate extrapola a temática da educação, relacionando-se à reflexão sobre as possibilidades de construção/fortalecimento da democracia brasileira, informada pela pedagogia freireana. A questão dialoga com o desafio de construir uma forma de governar que não só tenha políticas sociais e garanta direitos, como também tenha como centralidade a ação coletiva na formulação destas políticas e na defesa da sua continuidade. Além disso, relaciona-se à transversalidade das questões da diversidade, do combate ao racismo e do feminismo na gestão pública, bem como de uma gestão econômica e socioambiental com vistas ao fortalecimento da cidadania e no Brasil.

Participantes: Danilo R. Streck, Ladislau Dowbor, Matilde Ribeiro, Pedro Pontual

Mediação: Cátedra Paulo Freire/UFPE – José Batista Neto

Assista em https://youtu.be/ZH1dV7y9bQw

23/08 | 19h | Paulo Freire e as políticas públicas de educação

Analisar as contribuições de Paulo Freire a partir de sua atuação à frente de políticas de educação e de desdobramentos posteriores de suas formulações a este respeito, com destaque para políticas de educação e trabalho. Desde os anos 1940 esteve envolvido nos debates sobre políticas educacionais, com destaque para a elaboração do Plano Nacional de Alfabetização, construído no governo João Goulart. Após seu retorno do exílio e entrada no PT, integra os debates sobre educação pública realizados pelo Partido e se torna o Secretário de Educação de uma das primeiras gestões petistas, nas prefeitura de São Paulo sob gestão de Luíza Erundina, em 1989. O legado de sua concepção no que se refere à relação entre educação e trabalho, num sentido emancipatório, é ainda aspecto a ser valorizado e difundido com relação às suas contribuições para a formulação de políticas públicas.

Participantes: Jaqueline Moll, Moacir Gadotti, Selma Rocha, Silke Weber

Mediação: CNTE – Heleno Araújo

Assista em https://youtu.be/R2mRkh7kId4

30/08 | 19h | Educação e política em Paulo Freire

A concepção de educação para a emancipação é uma marca da pedagogia freireana, e a relação entre política e educação é discutida em diversas de suas obras e atuação. Esta concepção é questionada pela direita atualmente no Brasil, que promove um debate vazio em termos conceituais e de conhecimento a respeito de Paulo Freire, mas que, infelizmente, vai ao encontro de conceitos difusos no senso comum da população brasileira, como a ideia de que a educação deve ser neutra e que a política é algo a ser eliminado. Neste contexto, mais do que nunca é necessário promover a difusão das contribuições de Paulo Freire contra concepções conservadoras de educação, que resultam na adesão a ideias e práticas como escolas militarizadas, homescholling e o movimento escola sem partido, dentre outros.

Participantes: Adelar Pizetta, Carlos Rodrigues Brandão, Gaudêncio Frigotto, Macaé Evaristo

Mediação: ENFF/MST – Rosana Fernandes

Assista em https://youtu.be/Q43VMxiWCG4

06/09 | 19h | Matrizes do pensamento freireano

Conceitos fundamentais para Paulo Freire como práxis, liberdade, emancipação, divisão entre opressores e oprimidos, entre outros, remetem ao vocabulário marxista. Paulo Freire se dedica também a questões éticas e históricas relativamente à religiosidade cristã e relaciona a Teologia da Libertação como forma de ruptura com a religiosidade conservadora. A partir desta chave, a religiosidade poderia contribuir para promover uma leitura diversa da realidade e a compreensão da experiência concreta dos homens e do fazer-se histórico, questões que extrapolam a religiosidade cristã e podem agregar ao debate sobre religião e política como um todo. Além disso, Paulo Freire constrói e desenvolve o conceito de inédito-viável, por meio do qual identifica um caminho de superação da exploração capitalista. Diferencia tomada de consciência e doutrinação, fundamental para a prática de formação política. O centenário finaliza com esta mesa, trazendo os debates teóricos que podem contribuir com o enfrentamento da guerra cultural em curso.

Participantes: Eliezer Pacheco, Frei Betto, Luiza Cortesão

Mediação: UERJ – Cláudia Gonçalves

Encerramento às 20h30, com o lançamento do livro Paulo Freire: a prática da liberdade, para além da alfabetização de Venício Lima.

Assista em https://youtu.be/GVUbQdRC4s4

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